畫(huà)面頂部寫(xiě)出標(biāo)題，并在畫(huà)面左側(cè)畫(huà)出人物圖案，右側(cè)畫(huà)出矩形邊框，再把畫(huà)面上的圖案涂上藍(lán)色、橙色、黃色、棕色、粉色和黑色等，最后寫(xiě)上關(guān)于上下五千年的文字，一幅以中華上下五千年為主題的手抄報(bào)就繪畫(huà)完成了，喜歡的同學(xué)們可以來(lái)一起畫(huà)。
小學(xué)生喜歡的中華上下五千年手抄報(bào)教程
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出“中華上下五千年”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部畫(huà)出不規(guī)則形圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面底部左下角畫(huà)出人物圖案修飾整體效果。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)的矩形邊框，并在邊框內(nèi)部邊緣畫(huà)出線(xiàn)條修飾，手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)畫(huà)出不規(guī)則形圖案修飾布局。
4、線(xiàn)稿畫(huà)完之后，接下來(lái)是上色步驟，手抄報(bào)畫(huà)面頂部的文字涂上紅色、橙色、黃色和藍(lán)色，并把頂部的邊緣線(xiàn)涂上紅色。
5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面底部左下角的人物涂上黑色、黃色、橙色、藍(lán)色和棕色，并把左側(cè)的邊緣線(xiàn)涂上粉色。
6、手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)的邊框底色涂上藍(lán)色，最后在右側(cè)的邊框內(nèi)畫(huà)出格子線(xiàn)，到這里中華上下五千年手抄報(bào)就繪畫(huà)完成了。
關(guān)于中華上下五千年主題的手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫(xiě)
有關(guān)于中華上下五千年的手抄報(bào)作品繪制完成之后，接下來(lái)小朋友們不要忘記在手抄報(bào)的格子線(xiàn)上寫(xiě)上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫(xiě)什么的可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在空白格子線(xiàn)上。
一、《中華上下五千年》內(nèi)容簡(jiǎn)介
在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來(lái)，中華民族走過(guò)了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的中華文明。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“歷史就是我們的一切。它反映人類(lèi)改造自然、改造社會(huì)、不斷推進(jìn)文明進(jìn)步的歷程。今天的世界是過(guò)去世界的繼續(xù)和發(fā)展，如果割斷歷史，就不能全面地、正確地理解現(xiàn)實(shí)和展望未來(lái)。”歷史是我們的過(guò)去，我們沿著一代又一代人的足跡，才發(fā)展到今天高度文明的社會(huì)。我們血液里流淌著傳統(tǒng)文明的精華，凝結(jié)著華夏兒女改造世界的不朽功業(yè)，更蘊(yùn)涵著博大恢弘的民族精神。一位古希臘哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)遠(yuǎn)離歷史文明、頭腦中失去這方面知識(shí)的人是貧窮的。”
作為中國(guó)人，我們只有全面了解民族的歷史，才能更好地把握今天，創(chuàng)造明天。因此我們特編本書(shū)，擷取了最能反映中華文明面貌的題材，以生動(dòng)簡(jiǎn)潔的敘述和形象逼真的插圖將浩繁的史籍活脫出一個(gè)適于讀者輕松閱讀的氛圍。本書(shū)能夠幫助讀者增加知識(shí)含量、開(kāi)闊視野。真正成為一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫!
