首先在畫面中間寫出標(biāo)題,左側(cè)畫蘋果樹,右側(cè)畫不規(guī)則形邊框,底部右下角畫人物和蘋果圖案,并在底部畫出蘋果和星星等圖案,最后在畫面上涂上好看又鮮艷的顏色,這樣一幅中國科學(xué)家手抄報就畫完了,喜歡的同學(xué)們可以來一起動手繪制。
中國科學(xué)家超簡單手抄報模板畫法
1、首先在手抄報畫面底部右下角畫出人物圖案,并用波浪線畫出手抄報畫面右側(cè)的不規(guī)則形邊框,中間畫出星星和蘋果圖案。
2、接著在手抄報畫面中間寫出“中國科學(xué)家”的標(biāo)題文字,并把手抄報畫面中間的報頭文字寫成藝術(shù)字體。
3、再畫出手抄報畫面左側(cè)的樹木圖案當(dāng)作邊緣線,并在手抄報畫面頂部左上角畫出蘋果和樹葉等圖案修飾邊緣線。
4、線稿繪畫完成之后,接下來開始上色了,手抄報畫面底部右下角的人物涂上棕色、藍(lán)色和黃色,并把蘋果涂上紅色。
5、接著把手抄報畫面中間的報頭文字涂上不同的顏色,并把畫面左側(cè)的樹木涂上綠色、棕色,蘋果等圖案涂上紅色。
6、手抄報畫面背景底色涂上藍(lán)色和綠色,最后在手抄報畫面左右兩側(cè)的空白部分畫出格子線,有趣的中國科學(xué)家主題手抄報圖片到這里就畫完了。
小學(xué)生喜歡的中國科學(xué)家手抄報內(nèi)容怎么寫
超可愛的中國科學(xué)家手抄報繪制完成之后,接下來小朋友們不要忘記在手抄報的格子線上寫上內(nèi)容素材,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容,不知道寫什么可以參考下列相關(guān)的文字,選擇合適的資料謄抄在手抄報的格子線上。
一、科學(xué)家語錄
1、如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正常。
2、“難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。
3、我真想發(fā)明一種具有那么可怕得大規(guī)模破壞力得特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭將會因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿檬虑椤?/p>
4、只有順其自然,才能駕馭自然。
5、真理得大海,讓未發(fā)現(xiàn)得一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
6、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
7、人的天職在勇于探索真理。
二、科學(xué)家的故事
1、牛頓
牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。
2、愛迪生
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
3、居里夫人
居里夫人從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。15歲時,就以獲得金獎?wù)碌膬?yōu)異成績從中學(xué)畢業(yè)。
19歲那年,她開始做長期的家庭教師,同時還自修了各門功課;24歲時,她來到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。入學(xué)兩年后,她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試,在30名應(yīng)試者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的優(yōu)異成績,考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、達(dá)爾文
達(dá)爾文小的時候, 一次跟媽媽到花園里為小樹培土.媽媽說: “泥土是個寶, 小樹有了泥土才能生長.別小看這泥土, 是它長出了青草, 喂肥了牛羊,我們才有奶喝, 才有肉吃; 是它長出了小麥和棉花, 我們才有飯吃, 才有衣穿.泥土太寶貴了.”
達(dá)爾文問: “媽媽, 那泥土能不能長出小狗來?”
“不能呀! ”媽媽笑著說,“小狗是狗媽媽生的,不是泥土里長出來的.”
達(dá)爾文又問: “我是媽媽生的, 媽媽是姥姥生的, 對嗎?”
“對呀! 所有的人都是他媽媽生的.”
“那最早的媽媽又是誰生的?”
“是上帝! ”
“那上帝是誰生的呢?”
媽媽答不上來了.她對達(dá)爾文說: “孩子, 世界上有好多事情對我們來說都是個謎, 你像小樹一樣快快長大吧, 這些謎等待你們?nèi)ソ忾_呢!”