首先在左右兩側(cè)寫出標(biāo)題，左上角畫愛心、小男孩、樹木，中間畫書本圖案邊框，并在右下角畫出書本圖案，接著在畫面空白部分畫出星星圖案，這樣一幅簡單的我的書屋我的夢(mèng)主題手抄報(bào)就繪制完成了，有喜歡的小朋友們可以來一起繪制。
我的書屋我的夢(mèng)主題的手抄報(bào)如何畫
1、首先在手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)寫出“我的書屋我的夢(mèng)”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部左上角畫出愛心、小男孩和樹木等圖案。
2、接著在手抄報(bào)畫面中間畫出打開的書本圖案邊框，并在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出書本圖案修飾效果。
3、再畫出手抄報(bào)畫面頂部右上角和底部左下角的星星圖案，并在畫面左右兩側(cè)的空白部分畫出線條修飾。
4、線稿繪制完成后，接下來就是上色的步驟了，手抄報(bào)畫面左上角的人物等涂上不同的顏色，并把畫面上的星星涂上黃色。
5、接著把手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)的報(bào)頭文字涂上紅色，并把畫面中間的書本圖案涂上黃色和棕色。
6、手抄報(bào)畫面背景底色涂上藍(lán)色，右下角的書本涂上不同的顏色，最后在中間的邊框內(nèi)畫出格子線，漂亮的我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)就繪畫完成了。
有趣的我的書屋我的夢(mèng)主題手抄報(bào)文字怎么寫
我的書屋我的夢(mèng)主題的手抄報(bào)作品繪制結(jié)束之后，接下來大家不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在空白格子線上。
一、什么是讀書
讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識(shí)別凸字等其他獲取方式。
讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。
二、關(guān)于讀書的名言
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！?mdash;—朱熹
5、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專?！?mdash;—魯迅
6、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！?mdash;—朱煮
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益?！?mdash;—胡居仁
8、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！?mdash;—吳晗
9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?mdash;—劉向
三、讀書的意義
不僅要從個(gè)體的知識(shí)需要來理解，更重要的，是把讀書作為人類歷史性活動(dòng)的實(shí)踐來理解，從人類文明傳承發(fā)展的需要來理解。
文字和書寫的發(fā)明，其重要性在于，從此人類的經(jīng)驗(yàn)可以超越面對(duì)面的授受而廣泛傳遞。
書成為記載人類經(jīng)驗(yàn)的載體，閱讀、書寫成為人類經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和智慧得以超世代累積、傳承、增長的最重要方式。
