孩子和父母一起閱讀不僅可以幫助孩子提高閱讀的興趣，還可以為父母和孩子創(chuàng)造更多的溝通機(jī)會(huì)，給孩子帶來(lái)勇氣、智慧等等，今天小編在這里分享關(guān)于親子閱讀主題的手抄報(bào)畫(huà)法，有想知道更多相關(guān)知識(shí)的小朋友可以來(lái)一起畫(huà)。
親子閱讀主題手抄報(bào)如何畫(huà)美觀
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出“親子閱讀”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角和右上角畫(huà)出書(shū)本圖案。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面底部中間畫(huà)出小男孩、爸爸媽媽圖案，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部中間畫(huà)出書(shū)本等圖案修飾效果。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)的不規(guī)則三角形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)的邊框內(nèi)部邊緣畫(huà)出線條修飾。
4、線稿畫(huà)完之后，接下來(lái)是上色步驟，手抄報(bào)畫(huà)面頂部的文字涂上紅色、橙色、藍(lán)色和黃色，并把手抄報(bào)畫(huà)面頂部的書(shū)本涂上綠色。
5、接著手抄報(bào)畫(huà)面底部中間的人物涂上黑色、藍(lán)色、紫色和棕色等，并把手抄報(bào)畫(huà)面底部的圖案涂上綠色、粉色和橙色等。
6、手抄報(bào)畫(huà)面背景和邊框底色涂上橙色和粉色，最后在畫(huà)面的邊框內(nèi)畫(huà)出格子線，一幅關(guān)于親子閱讀主題手抄報(bào)模板就繪畫(huà)完成了。
親子閱讀主題的手抄報(bào)模板資料怎么寫(xiě)
小朋友喜歡的親子閱讀手抄報(bào)模板繪畫(huà)結(jié)束之后，接下來(lái)大家不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫(xiě)上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫(xiě)什么的同學(xué)，可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的格子線上。
一、親子閱讀的簡(jiǎn)單介紹
親子閱讀又稱(chēng)親子共讀，就是以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用，是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好的方式之一。
通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣，通過(guò)共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
二、親子閱讀的好處
1、讓寶寶愛(ài)上閱讀，在共同讀圖畫(huà)冊(cè)時(shí)，父母對(duì)故事的理解和感情的變化，通過(guò)聲音表現(xiàn)出來(lái)，以此喚起孩子的共鳴，引發(fā)孩子對(duì)閱讀圖畫(huà)書(shū)的興趣，漸漸讓寶寶愛(ài)上閱讀。
2、讓書(shū)香彌漫空中，當(dāng)寶寶降臨后，營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，對(duì)寶寶成長(zhǎng)，起著至關(guān)重要的作用。
3、方式靈活多樣，閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，卻能改變?nèi)松膶挾?。親子閱讀能夠引領(lǐng)孩子進(jìn)入知識(shí)的殿堂，為孩子打開(kāi)智慧之門(mén)，更為孩子的終生學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
4、親子關(guān)系更緊密，對(duì)于嬰幼兒的閱讀，父母的角色很重要。雖然你和孩子在生活起居上已經(jīng)很密切了，但思想心靈上的交流，一起看和分享的過(guò)程更美好。從小建立這樣的關(guān)系，將來(lái)長(zhǎng)大了孩子才會(huì)更愿意和你交流。
三、關(guān)于讀書(shū)的名言
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——顧炎武
4、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！?mdash;—朱熹
5、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。 ——魯迅
6、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！?mdash;—朱煮
7、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。 ——胡居仁
8、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造?！?mdash;—吳晗
9、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛
10、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?mdash;—劉向
