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1-3年級創(chuàng)意閱讀手抄報作品怎么畫,創(chuàng)意閱讀手抄報模板超簡單畫法

2023-12-28 17:35 夢夢 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機版

  同學(xué)們想要畫一幅關(guān)于創(chuàng)意閱讀的手抄報,可以在畫面上畫出鉛筆、書信、愛心、星星、鋼筆、小貓等圖案,接著把畫面上的圖案涂上自己喜歡的色彩,最后寫上參考文案,小學(xué)生喜歡的創(chuàng)意閱讀手抄報就畫完了,對此感興趣的小朋友可以來看一下。

  怎樣畫創(chuàng)意閱讀的手抄報作品

創(chuàng)意閱讀手抄報

  1、首先在手抄報畫面頂部中間寫出“創(chuàng)意閱讀”的標(biāo)題文字,并在手抄報畫面底部右下角畫出書本和小貓等圖案。

創(chuàng)意閱讀手抄報

  2、接著在手抄報畫面中間畫出橢圓形邊框,并在手抄報畫面頂部右上角畫出鉛筆圖案,左上角畫出書本等圖案。

創(chuàng)意閱讀手抄報

  3、再畫出手抄報畫面左右兩側(cè)的矩形邊框,并在手抄報畫面底部左下角畫出愛心和星星等圖案修飾邊框線。

創(chuàng)意閱讀手抄報

  4、線稿畫完后就可以上色了,手抄報畫面背景底色涂上橙色,并把手抄報畫面左右兩側(cè)的邊框底色涂上藍色、粉色和黃色。

創(chuàng)意閱讀手抄報

  5、接著手抄報畫面底部右下角的小貓涂上黃色、橙色和藍色,并把手抄報畫面底部右下角的書本涂上綠色。

創(chuàng)意閱讀手抄報

  6、手抄報畫面上的文字和鉛筆等涂上不同的顏色,最后畫出線條,創(chuàng)意閱讀的手抄報模板到這里就完成啦。

創(chuàng)意閱讀手抄報

  創(chuàng)意閱讀的手抄報寫什么內(nèi)容好

  有關(guān)于創(chuàng)意閱讀的手抄報作品畫完之后,接下來同學(xué)們不要忘記在手抄報的格子線上寫上內(nèi)容素材,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容,不知道怎么寫的,可以參考下列相關(guān)的文字,選擇合適的資料謄抄在手抄報的格子線上。

  一、什么是讀書

  讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。

  讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠、更清晰。

  二、關(guān)于讀書的名言

  1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。——孫中山

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

  3、讀萬卷書,行萬里路。——顧炎武

  4、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳?!?mdash;—朱熹

  5、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專?!?mdash;—魯迅

  6、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思?!?mdash;—朱煮

  7、讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益?!?mdash;—胡居仁

  8、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!?mdash;—吳晗

  9、看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛

  10、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?mdash;—劉向

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